爱的温度,决定学习的速度
爱的温度要刚刚好。太冷,孩子感受不到。太热,又灼伤了孩子。过与不及,都不能给孩子的心灵以滋养。一个心灵得不到滋养的孩子,他的内心只有惶恐与困惑。一个内心不安定的孩子,他各方面的发展都会受阻,他的自主学习力又如何得以发展呢?
我们理解和给予的爱,未必是孩子所需。所以,很多时候,我们费力不讨好。
那么,对孩子来说,什么才是他需要的爱?在孩...
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